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Data: ___/___/______
UEA AM 2017 · Fase não identificada na fonte · Objetiva
Geografia · Pedologia e formação dos solos, Intemperismo e erosão
(Déborah de Oliveira. “Técnicas de pedologia”. In: Luis A. B. Venturi (org.). Geografia, 2011. Adaptado.)
O experimento ilustrado na imagem permite observar, em pequena escala, o processo de erosão do solo. Ao reproduzi- lo, é esperada
- uma erosão semelhante no solo nu e no solo com vegetação morta, já que em ambos não existe a interferência de um organismo no fluxo d’água.
- uma erosão mais intensa no solo com vegetação morta, já que sua condição não oferece empecilhos biológicos ao fluxo d’água.
- uma erosão mais intensa no solo com grama, já que o vegetal em condições normais auxilia na absorção e amplia o fluxo d’água.
- uma erosão mais intensa no solo nu, já que se encontra sem a proteção das raízes e dos próprios vegetais ao fluxo d’água.
- uma erosão semelhante no solo com vegetação morta e no solo com grama, já que em ambos existe a presença de raízes interagindo com o fluxo d’água.
Rascunho