Fuvest 2016 · Segunda fase · Questão 3 · Discursiva

História · Crise de 1929, Período entreguerras

Como proteção contra a fantasia e a demência financeiras, a memória é muito melhor do que a lei. Quando a lembrança do desastre de 1929 se perdeu no esquecimento, a lei e a regulação não foram suficientes. A história é extremamente útil para proteger as pessoas da avareza dos outros e delas mesmas.

John Kenneth Galbraith, O grande crash, 1929.

  1. Indique duas das características principais do que o autor chama de “desastre de 1929”.
  2. Identifique algum fenômeno posterior, comparável ao “desastre de 1929”, estabelecendo semelhanças e diferenças entre ambos.

Questão discursiva: a fonte não traz resolução.

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