Fuvest 2015 · Primeira fase
Texto para a questão 23 Examine a figura. Os versos de Carlos Drummond de Andrade que mais adequadamente traduzem a principal mensagem da figura acima são:
Linguagens
Questões de Português
940 questões de vestibular de Português, com gabarito, separadas por assunto.
Questões – página 17
Fuvest 2015 · Primeira fase
Texto para a questão 24 Como sabemos, o efeito de um livro sobre nós, mesmo no que se refere à simples informação, depende de muita coisa além do valor que ele possa ter. Depende do momento da vida…
Fuvest 2015 · Primeira fase
Texto para a questão 25 O OPERÁRIO NO MAR Na rua passa um operário. Como vai firme! Não tem blusa. No conto, no drama, no discurso político, a dor do operário está na sua blusa azul, de pano grosso,…
Fuvest 2015 · Primeira fase
E Jerônimo via e escutava, sentindo ir-se-lhe toda a alma pelos olhos enamorados. Naquela mulata estava o grande mistério, a síntese das impressões que ele recebeu chegando aqui: ela era a luz…
Fuvest 2015 · Primeira fase · Questão 22
Examine a figura. Os versos de Carlos Drummond de Andrade que mais adequadamente traduzem a principal mensagem da figura acima são:
#Linguagem publicitária e relação entre texto e imagem#Intertextualidade
Fuvest 2015 · Primeira fase · Questão 23
Como sabemos, o efeito de um livro sobre nós, mesmo no que se refere à simples informação, depende de muita coisa além do valor que ele possa ter. Depende do momento da vida em que o lemos, do grau…
Fuvest 2015 · Primeira fase · Questão 24
Como sabemos, o efeito de um livro sobre nós, mesmo no que se refere à simples informação, depende de muita coisa além do valor que ele possa ter. Depende do momento da vida em que o lemos, do grau…
#Coerência#Fatores linguísticos e pragmáticos da textualidade#Interpretação de textos#Noção de texto
Fuvest 2015 · Primeira fase · Questão 25
Considere os seguintes comentários sobre diferentes elementos linguísticos presentes no texto: I. Em “alcançou o capanga um casal de velhinhos” (L. 1-2), o contexto permite identificar qual é o…
Fuvest 2015 · Primeira fase · Questão 25
TEXTO PARA A QUESTÃO 32 Considere os seguintes comentários sobre diferentes elementos linguísticos presentes no texto: (I),font=\bfseries Em “alcançou o capanga um casal de velhinhos” (L. 1-2), o…
Fuvest 2015 · Primeira fase · Questão 26
TEXTO PARA A QUESTÃO 30 Considerada no contexto, a palavra sublinhada no trecho “mal seus olhos descobriram entre os utensílios a enxada” (L. 17-18) expressa ideia de
#Conjunções e relações entre orações#Semântica e sentido contextual
Fuvest 2015 · Primeira fase · Questão 26
Tornando da malograda espera do tigre, alcançou o capanga um casal de velhinhos, que seguiam diante dele o mesmo caminho, e conversavam acerca de seus negócios particulares. Das poucas palavras que…
#Advérbios#Sintaxe#Semântica e sentido contextual#Fatores semânticos e linguísticos da textualidade
Fuvest 2015 · Primeira fase · Questão 27
Tornando da malograda espera do tigre, 1alcançou o capanga um casal de velhinhos, 2que seguiam diante dele o mesmo caminho, e conversavam acerca de seus negócios particulares. Das poucas palavras que…
#Leitura de textos literários#Romance romântico#Personagem na narrativa#Romantismo
Fuvest 2015 · Primeira fase · Questão 28
Tornando da malograda espera do tigre, 1alcançou o capanga um casal de velhinhos, 2que seguiam diante dele o mesmo caminho, e conversavam acerca de seus negócios particulares. Das poucas palavras que…
#Escravidão#Resistências à escravidão#Brasil#Romantismo#Literatura e história
Fuvest 2015 · Primeira fase · Questão 29
Capítulo CVII Bilhete “Não houve nada, mas ele suspeita alguma cousa; está muito sério e não fala; agora saiu. Sorriu uma vez somente, para Nhonhô, depois de o fitar muito tempo, carrancudo. Não me…
Fuvest 2015 · Primeira fase · Questão 30
Ao comentar o bilhete de Virgília, o narrador se vale, principalmente, do seguinte recurso retórico:
#Figuras de linguagem#Hipérbato#Interpretação de textos#Ironia#Machado de Assis#Metonímia
Fuvest 2015 · Primeira fase · Questão 31
Capítulo CVII Bilhete “Não houve nada, mas ele suspeita alguma cousa; está muito sério e não fala; agora saiu. Sorriu uma vez somente, para Nhonhô, depois de o fitar muito tempo, carrancudo. Não me…
#Prosa da segunda fase modernista#Elementos da narrativa#Enredo na narrativa#Graciliano Ramos#Interpretação de textos#Machado de Assis#Realismo e naturalismo
Fuvest 2015 · Primeira fase · Questão 32
O conceito de hiperônimo (vocábulo de sentido mais genérico em relação a outro) aplica-se à palavra “planta” em relação a “palmeira”, “trevos”, “baunilha” etc., todas presentes no texto. Tendo em…
#Coerência#Fatores linguísticos e pragmáticos da textualidade#Fatores semânticos e linguísticos da textualidade#Interpretação de textos
Fuvest 2015 · Primeira fase · Questão 34
Entre as características atribuídas, no texto, à natureza brasileira, sintetizada em Rita Baiana, aquela que corresponde, de modo mais completo, ao teor das transformações que o contato com essa…
#Aluísio de Azevedo#Enredo na narrativa#Interpretação de textos#Leitura de textos literários#Naturalismo no Brasil#Personagem na narrativa
Fuvest 2015 · Primeira fase · Questão 35
Aluísio de Azevedo, enredo na narrativa, fatores de contextualização, geração nacionalista, naturalismo no Brasil, romantismo E Jerônimo via e escutava, sentindo ir-se-lhe toda a alma pelos olhos…
Fuvest 2015 · Primeira fase · Questão 36
E Jerônimo via e escutava, sentindo ir-se-lhe toda a alma pelos olhos enamorados. Naquela mulata estava o grande mistério, a síntese das impressões que ele recebeu chegando aqui: ela era a luz…
#Aluísio de Azevedo#Elementos da narrativa#Enredo na narrativa#Espaço na narrativa#Interpretação de textos#Naturalismo no Brasil#Personagem na narrativa
Fuvest 2015 · Primeira fase · Questão 37
O OPERÁRIO NO MAR Na rua passa um operário. Como vai firme! Não tem blusa. No conto, no drama, no discurso político, a dor do operário está na sua blusa azul, de pano grosso, nas mãos grossas, nos…
#Pronomes pessoais#Preposições#Colocação pronominal#Regência verbal
Fuvest 2015 · Primeira fase · Questão 38
O OPERÁRIO NO MAR Na rua passa um operário. Como vai firme! Não tem blusa. No conto, no drama, no discurso político, a dor do operário está na sua blusa azul, de pano grosso, nas mãos grossas, nos…
Fuvest 2015 · Primeira fase · Questão 39
O OPERÁRIO NO MAR Na rua passa um operário. Como vai firme! Não tem blusa. No conto, no drama, no discurso político, a dor do operário está na sua blusa azul, de pano grosso, nas mãos grossas, nos…
#Carlos Drummond de Andrade#Enredo na narrativa#Fatores de contextualização#Jorge Amado#Modernismo no Brasil#Personagem na narrativa
Fuvest 2015 · Segunda faseRedação
Tendo em conta as sugestões desses textos abaixo, além de outras informações que julgue relevantes, redija uma dissertação em prosa, na qual você exponha seu ponto de vista sobre o tema…
Fuvest 2015 · Segunda faseRedação
Na verdade, durante a maior parte do século XX, os estádios eram lugares onde os executivos empresariais sentavam-se lado a lado com os operários, todo mundo entrava nas mesmas filas para comprar…
Fuvest 2015 · Segunda fase · Questão 1Discursiva
Examine a seguinte matéria jornalística: Sem-teto usa topo de pontos de ônibus em SP como cama Às 9h desta segunda (17), ninguém dormia no ponto de ônibus da rua Augusta com a Caio Prado. Ninguém a…
#Linguagem publicitária e relação entre texto e imagem#Fatores de contextualização#Interpretação de textos#Ironia#Variação linguística e norma-padrão
Fuvest 2015 · Segunda fase · Questão 2Discursiva
Leia o seguinte texto jornalístico: PARA PARA Numa de suas recentes críticas internas, a ombudsman desta Folha propôs uma campanha para devolver o acento que a reforma ortográfica roubou do verbo…
#Sintaxe#Semântica e sentido contextual#Artigo de opinião#Conjunções e relações entre orações#Fatores semânticos e linguísticos da textualidade
Fuvest 2015 · Segunda fase · Questão 3Discursiva
Leia o seguinte texto: Mal traçadas Canadá planeja extinguir os carteiros No mundo inteiro, os serviços de correio tentam se adaptar à disseminação do e-mail, do Facebook, do SMS e do Skype, que…
#Preposições#Pronomes relativos#Fatores de contextualização#Fatores semânticos e linguísticos da textualidade#Gêneros jornalísticos#Gramática#Interpretação de textos#Conhecimento de mundo#Regência verbal#Reportagem
Fuvest 2015 · Segunda fase · Questão 4Discursiva
Leia a seguinte mensagem publicitária de uma empresa da área de logística: A gente anda na linha para levar sua empresa mais longe Mudamos o jeito de transportar contêineres no Brasil e Mercosul.…
#Persuasão#Linguagem publicitária e relação entre texto e imagem#Fatores semânticos e linguísticos da textualidade
Fuvest 2015 · Segunda fase · Questão 5Discursiva
Limite inferior Aprendi muito com o economista-filósofo Roberto de Oliveira Campos, particularmente quando tive a honra e a oportunidade de conviver com ele durante anos na Câmara dos Deputados.…
#Fatores de contextualização#Fatores linguísticos e pragmáticos da textualidade#Fatores semânticos e linguísticos da textualidade#Interpretação de textos#Ironia#Conhecimento de mundo
Fuvest 2015 · Segunda fase · Questão 6Discursiva
Examine a tirinha.
Fuvest 2015 · Segunda fase · Questão 7Discursiva
Andai, ganha-pães, andai; reduzi tudo a cifras, todas as considerações deste mundo a equações de interesse corporal, comprai, vendei, agiotai. No fim de tudo isto, o que lucrou a espécie humana? Que…
#Enredo na narrativa#Fatores de contextualização#Inferências#Leitura de textos literários#Conhecimento de mundo#Personagem na narrativa#Romantismo
Fuvest 2015 · Segunda fase · Questão 9Discursiva
A uma religiosidade de superfície, menos atenta ao sentido íntimo das cerimônias do que ao colorido e à pompa exterior, quase carnal em seu apego ao concreto (...); transigente e, por isso mesmo,…
#Realismo e naturalismo#Enredo na narrativa#Fatores de contextualização#Interpretação de textos#Leitura de textos literários#Machado de Assis#Conhecimento de mundo#Romance romântico#Romantismo
Fuvest 2015 · Segunda fase · Questão 10Discursiva
Leia o poema de Drummond para responder às questões relativas a dois versos de sua última estrofe. Considerando-se a “Elegia 1938” no contexto de Sentimento do mundo, explique sucintamente
#Carlos Drummond de Andrade#Elementos da prosa#Fatores de contextualização#Fatores semânticos e linguísticos da textualidade#Metáfora#Metonímia#Conhecimento de mundo
Fuvest 2016 · Primeira fase
Considere as seguintes afirmações referentes ao texto de Jorge Amado: (I),font=\bfseries Do ponto de vista do excerto, considerado no contexto da obra a que pertence, a religião de origem africana…
Fuvest 2016 · Primeira fase
Costuma-se reconhecer que Capitães da Areia pertence ao assim chamado “romance de 1930”, que registra importantes transformações pelas quais passava o Modernismo no Brasil, à medida que esse…
Fuvest 2016 · Primeira fase
As informações contidas no texto permitem concluir corretamente que a doença de que se fala caracteriza-se como
#Leitura de textos literários#Modernismo#Doenças infecciosas e transmissão#Vírus e ciclos virais#Epidemiologia e saúde pública
Fuvest 2016 · Primeira fase
Apesar das diferenças notáveis que existem entre estas obras, um aspecto comum ao texto de Capitães da Areia, considerado no contexto do livro, e Vidas Secas, de Graciliano Ramos, é
#Leitura de textos literários#Modernismo#Literatura comparada
Fuvest 2016 · Primeira fase
Nesse livro, ousadamente, varriam-se de um golpe o sentimentalismo superficial, a fictícia unidade da pessoa humana, as frases piegas, o receio de chocar preconceitos, a concepção do predomínio do…